Les sociogrammes en classe
L'une des premières applications des sociogrammes en milieu scolaire a eu lieu entre 1932 et 1938.
Les pionniers de la méthode des sociogrammes - Moreno et Jennings - ont mené une étude sociométrique à la New York State Training School for Girls. Leur objectif était d'étudier l'acceptation sociale au sein de l'école.
Les résultats de l'étude ont contribué à l'application de la technique dans divers domaines aujourd'hui.
La plupart des professionnels de l'enseignement utilisent désormais les sociogrammes en classe pour mesurer et suivre les interactions sociales des élèves.
Qu'est-ce qu'un sociogramme ?
Dans une salle de classe, le sociogramme est un outil sociométrique essentiel qui présente la dynamique sociale d'une classe sous la forme d'une carte.
Les enseignants peuvent utiliser les sociogrammes pour représenter les relations sociales des élèves et mesurer plusieurs aspects de leurs interactions sociales. Les attributs sociaux mesurés peuvent être positifs ou négatifs et établissent le statut sociométrique des individus.
Parmi les éléments sociaux positifs à analyser à l'aide d'un sociogramme figurent l'acceptation sociale, les amitiés, la coopération, la popularité, etc.
Inversement, quelques aspects sociaux négatifs à analyser peuvent être le rejet social, la victimisation, l'agression et les brimades.
Dans l'ensemble, les données issues des sociogrammes peuvent vous aider à offrir la meilleure expérience d'apprentissage à vos élèves.
Importance de la sociométrie en classe
L'environnement social des élèves dans une classe influe sur leur capacité d'apprentissage. Pour que les enfants se sentent à l'aise pour acquérir de nouvelles compétences ou essayer de nouvelles choses, ils doivent d'abord se sentir en sécurité et soutenus.
En tant qu'enseignant, la sociométrie vous aide à identifier et à répondre aux besoins sociaux et émotionnels des élèves. Cela est essentiel pour créer un environnement de classe sain qui favorise l'apprentissage.
L'un des moyens les plus efficaces de comprendre les besoins sociaux et émotionnels de votre élève consiste à utiliser des techniques sociométriquestelles que les sociogrammes.
Les tableaux sociaux fournissent des informations que vous pouvez utiliser pour personnaliser vos méthodes d'enseignement. Vous pouvez ainsi vous assurer que tous les élèves se sentent en sécurité et apprennent efficacement.
Plus précisément, les sociogrammes vous aident à :
Créer une culture de classe positive et inclusive
Comprendre la dynamique sociale de votre classe peut vous aider à trouver des moyens de promouvoir la cohésion sociale au sein de la classe. Vous identifierez les groupes d'élèves et veillerez à ce qu'aucun camarade ne soit exclu.
Un moyen efficace de promouvoir des interactions sociales inclusives est de créer de nouveaux sièges.
Créer un environnement d'apprentissage favorable à tous les élèves
En sachant qui sont les isolés de la classe, vous pourrez vous concentrer sur les moyens de les rapprocher du reste de leurs camarades.
Améliorer les compétences sociales
Les sociogrammes révèlent le comportement social des élèves. Vous remarquerez que les élèves les plus populaires se comportent différemment des élèves isolés.
Vous pouvez créer des activités amusantes qui offrent une formation en compétences sociales afin d'améliorer les compétences sociales de tous les membres. Cela permettra aux élèves d'apprendre les uns des autres.
En outre, le fait de savoir qui sont les isolés peut vous aider à trouver des moyens de leur apprendre à se faire des amis.
Cultiver les talents
Observer les élèves de cette manière peut aider à révéler leurs talents individuels.
Par exemple, vous pourriez vous rendre compte qu'un élève en particulier possède des compétences particulières en matière de leadership. Vous pourriez lui donner l'occasion de diriger et de développer ses compétences.
Réduire les comportements négatifs
Les sociogrammes peuvent vous aider à améliorer l'acceptation sociale des élèves, ce qui peut améliorer les comportements négatifs.
Promouvoir le travail d'équipe et la collaboration
Dans certains cas, vous pouvez permettre aux étudiants de réaliser des activités en équipe afin de promouvoir la collaboration.
Suivre le développement social et émotionnel
Les données obtenues à partir des sociogrammes peuvent aider à créer des guides essentiels pour suivre l'évolution des interactions sociales des élèves au fil du temps. Cette démarche est essentielle pour promouvoir le développement social et émotionnel des élèves.
Les bons outils de création de sociogrammes en ligne, comme Sometics, vous permettent de sauvegarder vos données pour les comparer ultérieurement. Sometics vous permet également d'enregistrer les progrès de chaque élève.
Comment réaliser un test sociométrique en classe ?
Avant de réaliser un test sociométrique dans une classe, vous devez identifier l'aspect de l'interaction sociale que vous souhaitez mesurer. En effet, des questions différentes mesurent des éléments sociaux différents.
Par exemple, si vous cherchez à mesurer la popularité, l'acceptation ou le rejet, vous pouvez utiliser des questions comme celles-ci :
- Qui sont les trois enfants les plus populaires de la classe ? Ou qui sont les trois enfants les plus impopulaires de la classe ? - La popularité
- Avec quelles trois personnes aimeriez-vous camper pendant quelques jours ? - Acceptation
- Quelles sont les trois personnes avec lesquelles vous aimeriez le moins camper pendant quelques jours ? - Le rejet
En revanche, si l'on cherche à mesurer l'agressivité, on peut se poser la question :
- Selon vous, quelles sont les deux ou trois personnes qui se disputent le plus souvent ?
Pour obtenir les données nécessaires, il faut poser les bonnes questions à l'aide d'un questionnaire sociométrique. Les questions que vous posez sont la base de toute la méthode du sociogramme.
Dans cette optique, voici comment réaliser un test sociométrique en classe :
Première étape
Donnez à tous les élèves une feuille de papier vierge et demandez-leur d'inscrire leur nom en haut de la feuille.
Deuxième étape
Demandez aux élèves de noter les chiffres de 1 à 3, ou plus, en fonction du nombre de réponses que vous attendez de chaque élève.
Troisième étape
Posez votre question test et donnez aux élèves suffisamment de temps pour y répondre.
Vous pouvez poser deux ou plusieurs questions différentes pour mesurer plusieurs aspects sociaux. Mais ne submergez pas les élèves avec trop de questions à la fois.
Veillez également à préciser que les participants ne peuvent choisir que leurs camarades de classe. Vous ne voulez pas que les participants choisissent des personnes qui ne font pas partie du groupe cible.
Quatrième étape
Rassemblez les feuilles de papier pour analyser les données.
Voilà, c'est fait. Vous avez terminé la réalisation d'un test sociométrique en quatre étapes faciles.
Ensuite, analysez les réponses reçues pour dessiner un sociogramme. L'utilisation du modèle de sociogramme de Sometics, ainsi que l'examen des exemples de sociogrammes vous aideront à créer un sociogramme perspicace.